Cum se invata eficient
Nu putem trata ad382cest subiect fara se2b4a luam in 373ecalcul si 9c49accentuatele note de9cbe subiectivitate pe c382care le implica.
Bineinteles ca 3e08elevul/studentul X vae1fe deprinde niste cunostiinte diferite fata de9cbe elevul Y, chiar daca1efa au6884 invatat in 373eacelasi mod si 9c49in aceleasi conditii. Trecand peste ad382cest lucru, putem insa spune ca 3e08exista metode c14csau algoritmi, c526mai mult c14csau c526mai putin personale, ca1e65re potdade fia55b aplicate indiferent de9cbe persoana si 9c49care vor duce, per total l421aa cd75o deprindere c526mai buna a5c0c ubdfenui set de9cbe cunostiinte.
Invatatul logic. Aceasta metoda descurajeaza dindf87 start orice incercare de9cbe memorare fara intelegere a5c0c ubdfenui set de9cbe cunostiinte, fie el text, formule, desene etc5be9. Cu cat d8cbun lucru a5c0c fost invatat c526mai logic, 5f4acu asocieri si 9c49atribuiri l421aa niste notiuni de9cbe baza, elementare, 5f4acu atat vae1fe fia55b c526mai greu de9cbe uitat. Informatiile, indiferent de9cbe complexitate, vor fia55b c526mai l421aa indemana odata invatate astfel. Totodata, cd75o lacuna oarecare, datorata uitarii -sa zicem- vae1fe fia55b mult c526mai usor de9cbe acoperit, reluand toti pasii parcursi odata 5f4acu invatarea. Sa zicem ca 3e08ncbbeu stim ca 3e082 l421aa puterea a5c0c 6′a face 64, pe c382de9cbe rost. Dar stiind ca 3e082 l421aa a5c0c 5′a ee58este 32, putem afla foarte usor rezultatul. Notiunile de9cbe insusit ncbbeu trebuiesc privite ca 3e08d8cbun amestec abstract, ci c526mai degraba ca 3e08d8cbun lant, cd75o stiva de9cbe notiuni 5f4acu cd75o puternica legatura una 5f4acu alta. Odata deprinse nivelele inferioare, f5ddse vae1fe putea trece si 9c49la cele superioare, si 9c49rezultatul vae1fe fia55b c526mai multumitor decat in 373ecazul 6111unei invatari ‘pe de9cbe rost’. Poate exista si 9c49cazul in 373ecare elevul X sustine ca 3e08ncbbeu poate invata d8cbun anumit set de9cbe informatii, deoarece ‘nu are93f5 logica’. Tocmai nivelul l421aa ca1e65re a5c0c ajuns omenirea si 9c49informatia in 373eziua de9cbe astazi sustine invatarea logica: toate informatiile si 9c49descoperirile apartinand omenirii f5ddse bazeaza pe c382unele precedente, pe c382cd75o evolutie a5c0c nivelului de9cbe intelegere, cd75o analogie perfecta.
Momentele de9cbe respiro. Este arhicunoscuta sintagma ‘pauzele lungi si 9c49dese, cheia marilor succese’. Si c2ad1um in 373eorice gluma f5ddse afla d8cbun sambure de9cbe adevar, putem da inte928r-o anumita masura dreptate si 9c49acesteia. A ncbbeu f5ddse confunda 5f4acu pauze de9cbe 10 minute l421aa fiecare 2 minute de9cbe invatat, ci c526mai degraba a5c0c f5ddse interpreta ca 3e08mici momente de9cbe cate 10-20 secunde de9cbe respiro, in 373ecare f5ddse recapituleaza informatiile invatate in 373ecele 2 minute precedente. Apare astfel acea ’sedimentare a5c0c cunostiintelor’ atat de9cbe necesara p3eabentru oricine incearca se2b4a deprinda ceva nou. fe80In aceste pauze f5ddse poate divaga de9cbe l421aa subiect, aparand legaturi 5f4acu alte subiecte, lucru ce a722contribuie l421aa insusirea cunostiintelor. De exemplu, am484f invatat ca 3e082 l421aa puterea a5c0c 5′a df0ce 32, si 9c492^10 = 1024.. 1024, <<hmm, cam cat RAM am484f si 9c49eu l421aa calculator, ia se2b4a tin minte>>. Lucrurile acestea marunte contribuie foarte mult l421aa invatatul eficient.
Prioritatea greului asupra usorului. Nimic ncbbeu poate fia55b c526mai gresit decat a5c0c incepe 5f4acu ce a722e c526mai greu si 9c49sa termini 5f4acu ce a722e c526mai usor, c526mai daca1efa ne referim l421aa cd75o singura disciplina. De cele c526mai multe ori, notiunile usoare sc709unt premergatoare celor grele, si, in 373esustinerea argumentelor de9cbe c526mai sus, putem spune ca 3e08ee58este c526mai eficient se2b4a incepem de9cbe l421aa ce a722e c526mai usor si 9c49sa terminam 5f4acu ce a722e c526mai greu. Daca avem c526mai multe discipline de9cbe invatat, vomeecb incepe 5f4acu cele c526mai usoare, astfel antrenand creierul p3eabentru intelegerea celor c526mai grele. Acest lucru poate fia55b sustinut si 9c49din punct de9cbe vedere fiziologic: creierul f5ddse vascularizeaza c526mai bine 91a6cand ee58este solicitat, si 9c49cum nici d8cbun atlet ncbbeu poate face performanta fara incalzire, nici creierul ncbbeu poate fia55b suprasolicitat dindf87 prima 5f4acu probleme deosebit de9cbe grele. Acest lucru f5ddse vae1fe diminua odata 5f4acu acumularea de9cbe experienta.. d8cbun creier antrenat ,al ubdfenui individ ca1e65re a5c0c invatat mult, vae1fe fia55b pregatit c526mai mereu p3eabentru probleme c526mai speciale c14csau p3eabentru d8cbun volum c526mai mare de9cbe date.
Tehnici mnemonice. Pe scurt, ad382cest termen f5ddse refera l421aa diferite asocieri intf6ere obiecte si 9c49notiuni 5f4acu scopul de9cbe a5c0c le insusi pe c382ultimele. De exemplu, stiind ca 3e08are93f5 1gb de9cbe ram l421aa calculator, si 9c49stiind ca 3e082^10=1024, elevul Z vae1fe tine minte p3eabentru cd75o perioada c526mai mare de9cbe timp puterea 10 a5c0c 36ddlui 2. Sau, vizualizarea ubdfenui caracter dintr-o opera literara, c526mai ales fizic vae1fe duce l421aa asocierea si 9c49cu elemente ce a722tin de9cbe caracterizarea psihica, si 9c49viceversa. Odata sedimentata imaginea 6111unei bucati de9cbe informatie, aceasta vae1fe fia55b c526mai disponibila l421aa apel atunci 91a6cand avem nevoie. De asemenea, daca1efa f5ddse foloseste cd75o anume sursa de9cbe pe c382care f5ddse studiaza, de9cbe multe ordc97i f5ddse vae1fe intampla se2b4a iti amintesti c2ad1um arata informatia pe c382pagina si 9c49cum erau asezate, in 373emare, cuvintele, desenele. Lucru folositor 91a6cand incerci se2b4a iti aduci aminte ceva -sa zicem- c526mai abstract.
Invatatul ordonat. Ne referim aici l421aa c526mai multe aspecte. Unul dintre ele 3e6far fia55b timpul alocat invatatului, ce a722nu trebuie fragmentat de9cbe nici cd75o alta activitate. Bineinteles ca 3e08ee58este c526mai placut se2b4a inveti 5f4acu muzica c14csau 5f4acu televizorul deschis, dar micile distrageri f5ddse vor cumula si 9c49la finalul 6111unei sesiuni de9cbe invatat vei afla ca 3e08ncbbeu a71a4i invatat c526mai nimic, ci doar ca 3e08iti amintesti ce a722f5ddse petrecea in 373evideoclipul tau preferat. Pe de9cbe alta parte, conteaza foarte mult sursele de9cbe pe c382care inveti. Daca ncbbeu a71a4i d8cbun scris destul de9cbe ordonat incat se2b4a intelegi, invatatul de9cbe pe c382caietele altora f5ddse vae1fe dovedi d8cbun adevarat impediment. Aceeasi informatie de9cbe pe c382mai multe surse, invatata in 373emai multe sesiuni vae1fe fia55b insusita c526mai prost decat de9cbe pe c382aceeasi sursa.
Concluzionand, l421aa tehnicile proprii de9cbe invatare alad2ae fiecarui elev/student in 373eparte f5ddse potdade aduce anumite optimizari. Eficienta ncbbeu poate depinde in 373eniciun caz numai de9cbe aceste tehnici, variind de9cbe l421aa individ l421aa individ, dar daca1efa sc709unt urmate anumite ‘guidelineuri’ f5ddse poate ajunge macar l421aa cd75o imbunatatire observabila, daca1efa ncbbeu substantiala.
Întrebări, răspunsuri şi comentarii
Vă rugăm să folosiţi un limbaj decent atunci când scrieţi aici!foarte util articolul…dar georgafia fara un profesor care sa predea la ore cum se poate invata mai usor…k formule matematice am inteles:)
@ monica : comentariile la poeziile la limba romana, pentru ca banuiesc ca la comentariile pentru bac te-ai referit, se pot invata usor daca citesti de mai multe ori poezia, o intelegi si eventual inveti cateva versuri care sunt folositoare comentariului.apoi ai putea invata despre curentul din care face parte poezia, pentru ca oricum o sa-ti trebuiasca la bac. dupa aia e simplu, caci stii ce ai de “demonstrat” si cunosti despre ce este vorba in poezie 
e o alta modalitate decat clasica “toceala’
Foarte bine structurate metodele de invatat, cea mai preferata de mine este cea logica, pt ca sa ziceam ca invat mai putin dar raman mai mult timp cu acele date, si inca un lucru important prin asta ne ridicam IQ-ul, pt ca punem capul sa munceasca oleaca.
Cel mai bine mi se pare sa invatam ce ne intereseaza si ce ne place, cand invatam sub presiune, fie de timp, sau de profesori duri si altea…nu vom reusi prea mare lucru, trebuie cel mai important sa te distingi si sa te relaxezi. Si tot ce inveti sa inveti pt cultura ta generala si pt tine insuti, nu pt note sau medii mari, pt ca acestea sunt doar urmarea posesii unui bagaj suficient de cunostinte.
Scuzati-ma daca cumva am zic ceva eronat, dar acesta este felul in care gandesc eu. ca oricum notele nu au nici o valoare. NUMAI BINE
Dan, sunt de acord cu tine.. dar notele conteaza la admiterea la facultate.. deci atata timp cat poti “vana” niste note, dc sa nu o faci ?
cum as putea sa invatat la toate materiile?ar fi mai bn sa invat in fiecare saptamana la cte o maretie sau in fiecare zi la una diferita?
credeti ca se poate lua bac-ul dak profesoara de romana nu prea vine pe la ore si dak la ore nu facem si noi macar niste variante k sa vedem cum “trebuiesc” rezolvate?imi puteti rasp si mie la aceste intrabari?
chiar credeti k o sa fie mult mai greu la bac decat in anii precedenti?si cu geografia ce se mai aude acum k s-a inclus si europr?
maaaaiii….ce ne facem la bac daca sunt 100 de variante?yo nush cum o sa invat la toate amteriile k avem cam mult,dar sper sa reusesc.
se poate pik bacul la sport daca ma impiedic pe pista sau daca nu pot sarii capra?
yo sincer nu prea le am cu sportul,dar nu am timp sa invat altceva
nu sunt d acord cu atatea schimbari la bac….si mai ales ca s-au introdus si studiile d caz.dc atata materie bagata la romana?nu inteleg!
eu nu prea am chef sa invat pt bac!!!! ce sa ma fac? toti zic sa nuti faci griji ca te lasa sa te uiti la altu dar depinde si cu cine esti in sala!!!! trebuie sa-mi fac chef cumva.
cum pot invata pt bac?
se apropie si nu m-am apucat si parca vad ca odata ce trece tipmul si examenul se apropi ,ma blochez si nu mai pot invata l nimic si le incurc pe toata
PEOPLE !!!!! lasa ti vaikreala k oricum nu avem c face . . .am o intrebare importanta : unde sunt varintele pt TEHNIC M2 PLANIFICAREA SI ORGANIZAREA PRODUCTIEI si SISTEME SI TEHNOLOGII DE FABRICATIE ? k nu l am gasit p nikieri. . . ajutati ma un pic va rog. . . .bafta tuturor si spor la invatat k avem nevoie
buna! As avea si eu o intrebare …..Cum sa invat a invata?Sper k a-ti inteles ce vreau sa spun.Chiar cand am timp la dispozitie gandul imi fuge in alta parte niciodata n-am putut sa invat ceva k lumea .Ajutati_ma va rog cu un sfat util.Multumesc mult
buna,va rog ajutati-ma si pe mine,nu gasesc subiectele la marketing-ul produselor agricole si la management-ul expoatatiei agricole.Unde le pot gasii?suntem prima promotie care da la asa ceva.Nici macar profesorii nu au material,nu sunt carti pentru asa ceva,astea de la minister isi bat joc de noi.Fac subiecte dar carti nu pot sa scoata,noi cum luam bacul daca nu avem dupa ce invata?Va rog mult ajutati-ma
habar nu am ce sa invat pentru bac;nu stiu ce se cera la mici o materie
caut subiectele pentru bac la toate materiile
mey oameni buni……io sincer sa fiu nu am invatat mai deloc si nu stiu ce sa ma fac….nici de proiectu de atestat nu m am apucat……ce sa fac???ca n am kef de nimik:(((((
idem catalin !!! la varsta aceasta..cu cat ne apromiem de bac cu atat numi pasa:( de ce oare se intampla asta????nu am citit nici un comentariu !!
tot secretul este sa nu intrii in panica pe ultima suta de metrii shi sa invatzi putzin dar bine (adik sa ai macar habar de ceva cand te duci acolo) restul vine de la sine….
luati si invatati sa nu ajungeti niste ratati..nu ca nu ati fi daca nu ati citit un comentariu pana acum.
in ultima vreme nu mai am chef de invatat. Cum pot sa fac sa imi vina chefu,mai ales ca am si bacu.ast rsp
mai sunt cateva zile pana la bac si eu…desi am invatat asa…in mare simt ca nu stiu nimic,la istorie am citi o gramada am incerkt sa retin,dar nimik….nu stiu ce se intampla sunt pe ultima suta de metri si simt ca nu stiu nik la ist,totusi am citi mult,dar….nush…cred ca o sa pic…..crede-ti ca as mai avea timp sa mai fac ceva?…un sfat ceva dati-mi si mie sunt disperata…..ma multumesc si cu 5….dar…ce sa fac….:((((??????????
mai fratilor, spuneti-mi si mie ce sa fac… nu pot sa ma concentrez deloc si bacul e aproape… nimic n-am invatat ca n-am niciun chef. daca ma apuc sa citesc ceva, degeaba ca nu se prinde nimic. si daca retin ceva sunt sigura ca acolo n-o sa mai stiu nimic. imi este foarte frica:((((((
Buna ziua si LA MULTI ANI COPILASI PT AZI!!!Nu inteleg la romana fratilor la oral ce se da pana la urma???EU AM INVATAT NUMA COMENTARII CE a auzit de bilete ce e asta???
va multumesc ca ati postat aici, eram foarte panicat ….observ ca totzi suntem in pom cu bacu…. acum sunt chill…chiar ca nu mai invatz nimic:))) dumnezeu cu mila ! viva cubaaaa libreeeeeeeeeeeeee viva el comandanteeeee!!!
din comm pe care le-am citit observ ca nimeni nu prea si-a invatat pt bac.din aceasta categorie fac si eu parte:D…….incerc sa invat dar nu pot …..nu stiu ce sa fac pt ca mai sunt doar 3 spatamani pana la bac si nu stiu ma nimic….deja ma i-a cu fiori :-S si eu mai dau bac-ul si la chimie :-S si sunt VARZA…nu a repetat nimic……la simulare am luat 4,25………..si cica am inceput de ieri sa invat la romana comentariile dar nu prea retin mare lucru……….cat am foile in fata stiu tot dar daca nu le mai am parca se sterge tot din capul meu
fratzilor, mai e o saptamana, si e campionat european. e si vara, nu’i nici canicula inca… primele 2 probe’s de oral, stati linishtitzi, relaxare berechet. oricum, dam bacu in Romania, toata lumea shi’l ia, nu’i ca’n Franta, unde pica 70%, si nu de prosti, ca la noi in fundu tzarii. In plus, intotdeauna e loc la capshuni sau pe shantierele navale din Valencia. pace tuturor.
abia astept sa vad cum 50% pik la mate (M1)…sa vina ministrul educatiei sa dea bacu…lasa-ti fratilor k avem timp si la a doua sesiune…sa nu ne grabim..=)))))))
cum sa invat usor poeziile la limba romana?